التسجيل

برنامج تسيير المدارس الإبتدائية DZSchool جاهز الآن! قم بالحصول على نسخة لمؤسستك ..

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 20

هنا دروس ملخصة.........

هذا الموضوع ضمن هنا دروس ملخصة......... الموجود ضمن التاريخ للسنة الرابعة متوسط, من التاريخ ; التاريخ 1 ] السياسة الاستعمارية إذابة الجزائريون في الكيان الفرنسي . ـ الإدماج : قوانين الإدماج , منع الحقوق , ...

المشاهدات : 2641 الردود: 19
  1. #1
    الصورة الرمزية abdou20005
    عضو نشيط

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    50
    الجنس
    ذكــر
    الولاية
    48- غليزان | Relizane

    Ss7008 هنا دروس ملخصة.........

    التاريخ
    1] السياسة الاستعمارية
    إذابة الجزائريون في الكيان الفرنسي. ـالإدماج:
    قوانين الإدماج , منع الحقوق , دعم المعمرين , الجنسية للمعمرين واليهود , مصادرةالأراضيـمظاهرها :
    بالقوانين , باستعمال المصلحة العامة [ مد الطرق ] , نقل الملكية للمعمرين.أساليب مصادرة الأراضي.
    إحلال الأوربيين محل الجزائريين بقانون الأهالي 1871 و قانون الجنسية 1865الاستيطان*
    نشر المسيحية , تحويل المساجد إلى كنائس , أخذ الأوقاف , إخضاع القضاء لفرنسا:التنصير
    إحلال الفرنسية محل العربية , القضاء على مراكز التعليم العربي , فرنسة المحيط:الفرنسة
    إلحاق الجزائر بفرنسا قانون 4/11/1948 , تقسيم الجزائر إلى 3 مقاطعات:التنظيم الإداري
    وتميز النظام الإداري بطابع عسكري [ 1830/ 1870 ] ومدني بعد 1870 .
    تجدد المقاومة .
    اتخذت شكل جماعي و فردي. في شكل ثورات شعبية: المقاومة المسلحة
    حمدان خواجة بعرائض والمطالبة بالجلاء باتجاهين المحافظين والنخبة:المقاومة الفكرية
    ـ الصحافة : جرائد مثل الجزائر و الفاروق.
    ـالجمعيات والنوادي : مع بداية القرن 20 ظهرت لتنمية الوعي السياسي مثل الجمعية الراشدي
    ـ ونادي صالح بأي .
    التحول في المقاومة.
    ـعوامل المقاومة الداخلية : استمرار الاحتلال , الإبادة , النظام الاستعماري , التجنيد ,
    محو الشخصية
    ـجبهات المقاومة : الدفاع عن مقومات الأمة , مواجهة السياسة الاستعمارية .
    ـالعوامل الخارجية : الجامعة الإسلامية بزعامة جمال الدين الأفغاني , حركة الإصلاح الديني ,
    دور الهجرة الجزائرية للمشرق وبفرنسا , موقف فرنسا ضد الحركات الوطنية , الحرب العالمية الأولى و ما صاحبها من تطورات , عودة المهاجرينـالاتجاهات السياسية : الثوري , الإدماجي , الشيوعي والإصلاحي .
    رد الفعل الفرنسي
    ـ تميز موقفها من المقاومة [1919/1939] 1/ بموقف إغرائي تمثل في إصلاحات فيفري 1919
    لامتصاص الغضب وترضية النخبة . 2/ مشروع بلوم فيوليت : إصلاح التعليم , الزراعة ,
    بعض الحقوق
    ـ رفضه المعمرون , رحبت به النخبة , تحفظت منه جمعية العلماء , رفضه نجم شمال إفريقيا .
    ـموقف قمعي: حل الأحزاب, النفي, الغرامات, الاحتفال بالذكرى المئوية للاحتلال.
    ـدور الكشافة: 1936 تنمية الحس, تطبيق شعار الجمعية, ساهمت برجالها في الثورة
    ابن المهدي .
    المؤتمر الإسلامي الجزائري: 1936 ـ المطالب: إلغاء القوانين الفرنسية, المحافظة على
    الشخصية , فصل الدين عن الدولة .
    مسار الحركة الوطنية خلال الحرب العالمية الثانية
    ـ الإجراءات الاستعمارية : مع النخبة ( الإدماج و الشيوعيون ) أسلوبالملاينة و التسويف ـ مع حزب الشعب ( دعاة الاستقلال وجمعية العلماء ) مواقف متشددة .
    ـ نشاط الحركة الوطنية : برئاسة فرحلت عباس أصدروا بيان 10 فيفري 1943 بمطالب مستعجلة خلال الحربوأخرى مؤجلة ورفض الحلفاء هذا البيان فتكتلت الحركة الوطنية وأسست تجمعأحباب البيان والحرية 14/3/1944 ـ رد الفعل الفرنسي على البيان : زار شارلديغول قسنطينة معلنا إصدار مشروع يضمن الحقوق , وإصدار قانون حق المواطنةفي 7/3/1944 .
    إعادة بناء الحركة الوطنية.
    ـ بمرسوم 16/3/ 1946 الذي أصدرته فرنسا لامتصاص الغضب بعد مجازر 8 ماي 1945 تشكلت الأحزاب التالية ـ الاتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري : أسسهفرحات عباس 3/8/1946 رفع شعار الثورة بالقانون .
    ـ جمعية العلماء: عادت للنشاط الإصلاحي وتوحيد الجزائري. ـ حزب الشعب: رفع الحس الثوري للشعب شارك في انتخابات المجلسة الوطنية الفرنسية وغيراسمه إلي حركة انتصار الحريات الديمقراطية.
    إعادة بناء الحركة الوطنية.
    ـ سير الانتخابات ونتائجها : رفض ترشيح مصالي الحاج وزورت الانتخابات ورغمذلك حصل الحزب على5مقاعد ـ المنظمة الخاصة : بعد مؤتمر فيفري 1947 اقر حزبحركة انتصار الحريات الديمقراطية إنشاء المنظمة الخاصة لإعداد العملالمسلح كانت برئاسة محمد بلوزداد . ـ الموقف الفرنسي ـ الموقف الاغرائي : إصدار قانون سبتمبر 1947 رحب به المعمرون وظل حبرا على ورق بالنسبةللجزائريين ـ الموقف القمعي : رفض ترشيح عناصر من الجزائريين والتزويروحملات المداهمة والمتابعة والسجن .
    الحركة الوطنية والتحرر العربي.
    ـ الفكر التحرري ارتبط بالبعد المغربي و العربي و الإسلامي مع الغرببقيادة عبد المالك وفي تونس بزعامة عبد العزيز الثعالبي وليبيا الآسرةالسنوسية وتطوع جزائريين في حروب الخلافة الإسلامية وفلسطين وسوريا وكانللأمير خالد دور في دعم النضال العربي وتعرف مصالي الحاج على الزعيم شكيبارسلان ونظم مصالي مع الجالية الجزائرية مظاهرات بباريس 1936 , وفضح حزبالشعب مشروع تهويد فلسطين .
    ـ الجامعة العربية : أعلن عزام باشا عروبة المغاربة في زيارة باريس 1946 فتوحد النضال المغربي .
    ـ حركة انتصار الحريات الديمقراطية : 1949 أرسلت الحركة وفدا للقاهرة لبحثتسلح المنظمة الخاصة وفي 1951 قاد مصالي نشاطا دبلوماسيا عربيا للتعريفبالقضية الجزائرية ـ جمعية العلماء : عملت على توطيد العلاقات المغربيةوالعربية ودعم فلسطين وتولى محمد البشير الإبراهيمي نشاط الجمعية في مصروالعالم الإسلامي .
    الظروف العامة قبيل اندلاع الثورة.
    ـ الظروف الدولية: زيادة الحركات التحررية و نشاط الأمم المتحدة لتبني قضايا التحرر و انفراج العلاقات
    ـ الظروف في فرنسا : نتائج ح ع 2 كانت أزمة في كل المجالات وتقلص دور فرنسا أوربيا .
    ـ الظروف العامة في الجزائر: استمرار السياسة الاستعمارية , وظهور أزمةبحركة انتصار الحريات الديمقراطية مرت بـ4 ازمات ـ الأولى : بتراجع الحزبعن تعميم الانتفاضة ـ الثانية : المشاركة في انتخابات 1946 ـ الثالثة : قرار الحزب بحل المنظمة الخاصة بعد اكتشافها ـ الرابعة : عام 1953 بعدالاختلاف حول القيادة وانقسام الحزب الى المصاليين والمركزيين .
    ـ بقية الأحزاب : كانت تنتظر فرنسا لعلها تستجيب لمطالبها بعد الرسالة الموجهة لفرنسوا متيران في 19 اكتوبر 1954 .
    تحضير الثورة.
    خلال فيفري 1954 و 31 اكتوبر 1954 كانت فترة صعبة اثر الأزمات فعمل المناضلون على :
    ـ تأسيس اللجنة الثورية للوحدة والعمل : 23/3/1954 للعمل على وحدة الحزبوتجميع اطارات المنظمة فتم اجتماع لجنة 22 لدراسة الأوضاع واحتواءالانقسامات . الاجتماعات السرية : 23/6/1954 لجمع قدماء المنظمة والتحضيرالعسكري وإجراء التدريب وضبط الإجراءات التنظيمية وتأسيس جبهة التحرير وجيش التحرير واقرار بيان أول نوفمبر والتقسيم الجغرافي و العسكري وتوزيعالمهام وتحديد تاريخ انطلاق الثورة والاماكن المستهدفة
    ـ تحضير الثورة واندلاعها.
    ـ الاتصالات داخليا وخارجيا : بمناضلي الحزب والمنظمة السرية ومنطقةالقبائل بكريم بلقاسم والاتصال بشخصيات فاعلة مصالي , بن خدة , محمد يزيدوبالوفد الخارجي بن بلة خارجيا كسب الدعم لتأمين طرق التسلح وتم اختياريوم الاثنين لانه ـ يصادف مولد الرسول صلى الله عليه وسلم ـ صادف عندالفرنسيين عيد القديسين
    ـ الانطلاقة : تفجيرات , توزيع البيان , إعلان الثورة من صوت القاهرة .
    ـ عسكريا : إشراف بن بولعيد نظم الخلايا و جمع السلاح ونجحت المنطقةالأولى في تدشين بداية الثورة لبعد المنطقة عن الصراعات التي شهدها الحزب .
    ـ استراتيجيا : جغرافية المنطقة , حدودها مع تونس وليبيا , حدودها مع بقية المناطق , تعهد بن بولعيد بضمان المعارك مدة 8 أشهر .
    ـ ردود الفعل على اندلاع الثورة.
    ـ وطنيا : شعبيا فرحة وتساؤل ثم الانخراط في الثورة ـ الأحزاب الوطنية : الدهشة والتخوف والتحق أعضاء حزب حركة انتصار الحريات بالثورة باستثناءمصالي الحاج ـ حزب الاتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري واصل نشاطه وشاركفي الانتخابات وفي 23/12/1955 استقال نوابه وفي 22/4/1956 حل الحزب وانظمللثورة .
    ـ جمعية العلماء : ساندت الثورة وانحلت الجمعية في 1956 والتحقت بالثورة .
    ـ الشيوعيون : واصل نشاطه ضمن المشاركة في الانتخابات الفرنسية واتخذمواقف ضد الثورة وفي 1955 حل الحزب وانضم البعض من مناضليه الى الثورة .
    ردود الفعل على اندلاع الثورة .
    ـ رد فعل فرنسا : الارتباك والتقليل من شأن الثورة ووصفت الثوار بالخارجينعن القانون وحاولت إقناع الرأي الدولي بأسطورة الجزائر فرنسية ـ عسكريا : زيادة الإمدادات العسكرية , الإبادة , النفي , السجن , الإقامة الجبرية , التجنيد الاحتياطي .
    ـ رد الفعل العالمي : ساندت الدول الغربية الموقف الفرنسي , أبدى الاتحاد السوفيتي تحفظه تجاهالثورة , عربيا كانت بين التحفظ نتيجة الضغوط والتبعية باستثناء مصر التيإذاعة بيان الثورة آما الشعوب فقد ساندت الثورة وهكذا طرحت القضيةالجزائرية في مؤتمر باندونغ 1955 .
    ـ الثورة في عامها الأول.
    ـ 54/55 مرحلة إقناع الشعب واقرار التنظيمات ومؤسسات الثورة وتقويض الكيان الاستعماري .
    ـ الملف الجزائري في باندونغ : وجهت الجهود للخارج لفك العزلة وتحطيم فكرةالجزائر فرنسية ففي هذا المؤتمر نالت الجبهة دعم 14 دولة منه وجهت رسالةلهيئة الأمم لتسجيل القضية الجزائرية 26/7/1955 .
    ـ هجوم 20 أوت 1955 : انطلقت في شمال قسنطينة من سكيكدة من أجل فك الحصارعن المنطقة 1 مواجهة قانون الطوارئ في هذه الظروف فجر زيغود يوسف هجوم 20/8/1955 .
    ـ أهداف الهجوم : توسيع الثورة ومواجهة سياسة فرنسا ودعم الثوار في المنطقة 1ولفت العالم بما يحدث بالجزائر
    ـ النتائج : للثورة : تأكد شعبية الثورة ودعم الثوار بالأوراس , استقالة نواب حزب البيان
    ـ بالنسبة للاستعمار : خيبة الأمل , تمرد وعصيان الجيش الفرنسي , ذهول المعمرين,مواصلة المجازر.
    ـ مؤتمر الصمام .
    المؤتمر : 20/8/1956 بقرية افري أوزلاقن بواد الصومام وخرج المؤتمر بتوحيد نظام الثورة وتنظيم المجالس الشعبية وتحديد المهام .
    ـ قراراته : جبهة التحرير, المؤتمر الوطني , المجلس الوطني للثورة , لجنة التنسيق والتنفيذ , الحكومة المؤقتة 19/9/1958 .
    ـ عسكريا: الجماهيري: إلي 6 ولايات عسكرية.ـ الدرس: الجماهيري: العمال تأسيس الاتحاد العام للعمال
    وتم تنظيم الشباب و النساء والتجار والمثقفين لدعم الثورة .
    ـ المخططات الاستعماري عسكري واقتصاديا واجتماعيا.
    ـعسكريا : تقوية الجيش ودعم الحلف الأطلسي وتأسيس ميليشيات مسلحةوالاستعانة بمجندي المستعمرات ,توسيع المعتقلات والسجون , واستعمال الكلابالبوليسية , واللجوء إلى مخطط شال وموريس , وتفجير قنابل نووية برقان 60/61 ـ دبلوماسيا : عزل الثورة بالضغط والمناورة إجراء و تزويرالانتخابات .
    ـ اقتصاديا واجتماعيا : مشروعسوستال 1955 خطة للقضاء على الثورة ـ مشروع قسنطينة 1958 ظاهره إصلاحي وفيحقيقته مشروع لهدم الثورة , ومشروع تقسيم الجزائر 1957 ( جمهورية قسنطينة , اقليم الجزائر ووهران الفرنسي , تلمسان , الصحراء ) لفصل الصحراء .
    الدبلوماسية الجزائرية.
    ـشن حملات لتدويل القضية في مؤتمرات , باندونغ1955 والقاهرة 1957 واكرا (غانا) 1958 وطنجة 1958 ومنروفيا (ليبيريا) 1959 والقاهرة 1961 هذهالمؤتمرات دعمت القضية الجزائرية .
    ـمنظمات الجبهة : دعمت الجبهة ( طلاب,نساء,عمال ) ودعم وفد نسائي صيني وفيتنامي الجزائر 1957 وقدمت بلدان افرواسيوية دعمها للجزائر .
    ـ المفاوضات.
    ـبين56 و60 جرت اتصالات حتى 16/9/1959 اعترف ديغول بحق تقرير المصيرواختلفت وجهات النظر حول : الجانب الفرنسي : عدم الاعترافبالجبهة,المجاهدين متمردين,النصر العسكري , بديل عن الجبهة ,فصل الصحراء ـالجانب الجزائري : تقريرالمصير,الجبهة ممثل شرعي ,الوحدة الترابية , السيادة .
    ـ جرت محادثات مولان 1960 وفشلتومحادثات لوسيرن 1961 واختلفت وجهات النظر حول : الوفد الجزائري : السيادة,وحدة التراب والشعب ,الجبهة ممثل شرعي ,وقف إطلاق النارـ الوفدالفرنسي : التجزئة,
    الهدنة,فصلالصحراء,طاولة مستديرة,الحكم الذاتي .واستأنفت في 7/3/1962 بايفيان وتمتوقيف القتال 19/3/1962 والاستفتاء 1/7/1962 والاستقلال 5/7/1962 .
    ـ الاختيارات الكبرى لاعادة بناء الدولة .
    ـأوضاع عند الاستقلال : اجتماعيا : فقر, بطالة , سكن , نزوح , أمية , ـاقتصاديا : صناعة محطمة ,احتكار ثروات ـ سياسيا : نظام جمهوري , الحزبالواحد , انتخاب رئيس , ميثاق الجزائر 1964 دستور 1963 مجالس بلدية 1967ولائية 1969 ميثاق 1967 ,دستور 1976 إصلاح القوانين , ميثاق 1986 , دستور 1989 , اقرار التعددية الحزبية , تخطيط أهداف التنمية , تحقيق رقي اجتماعي .ـ صناعيا : ثورة صناعية لتغيير بنية الاقتصاد , تحسين معيشة , الاستثمار , التأميم , ـ فلاحيا : الاستصلاح الزراعي ـ ماليا : العملة , البنوك ـتجاريا : تحديد سياسة تجارية مستقلة وتنويع التبادل التجاري ـ اجتماعياوثقافيا : تعميم التعليم والتكوين , محاربة الامية ,العلاج المجاني , ترقية السكن , مناصب الشغل , تحسين الأجور .
    ـ السياسة الخارجية.
    ـخارجيا : انضمت للأمم المتحدة 1962 , دعمت حركات التحرر , دعت لنظام دولي , دعوتها لحوار شمال جنوب ـ إبعاد السياسة : تناسق , مصالح مشتركة , عدمالانحياز للمعسكرات , اتصفت سياستها بالاستقلالية والواقعية و الموضوعية .
    ـ الجزائر والمنظمات الدولية.
    ـ انضمت للأمم المتحدة 1962 , انضمت لمنظمة الوحدة الأفريقية لانماءالعلاقات الودية وأسست النيباد 2002 لشراكة جديدة للتنمية . كما انضمتللجامعة العربية لتحقيق الوحدة العربية ومواجهة التكتلات العالمية .
    ـكونت في 1988 اتحاد المغرب العربي لتمتين أواصر الاخوة وصيانة استقلال دولالاتحاد وتحقيق تنمية مغاربية ـ وانضمت لمنظمة المؤتمر الإسلامي لتحقيقالتضامن التعاون الإسلامي كما أن الجزائر عضو في منظمة عدم الانحيازلتدعيم الحق وسيادة الشعوب ـ وأنضمت للدول المصدرة للبترول 1967 للتحكم فيأسواق النفط وفي 1988 انضمت لمنظمة التجارة العالمية .
    ـ الجزائر وبوادر النظام الدولي الجديد.
    ـ نظام دولي جديد هو القواعد بعد حرب الخليج 1991 دعا بوش حيث تسخرالعولمة لتسخير استراتيجية معادية لحق الشعوب في تقرير المصير سياسياواقتصاديا وتهميش الشرعية الدولية والحرب والتدخل العسكري بذريعة محاربةالإرهاب ـ موقف الجزائر هناك 3 مواقف للدول 1/ مؤيدة تعزيز دور الأممالمتحدة على رأس هذه الدول أمريكا 2/ دول رافضة : يرون أن النظامالرأسمالي استعماري يقلل من دور هيئة الأمم 3/ مواقف متفاعلة : يرونالتمييز بين الإيجابي والسلبي والتمسك بالهوية القومية والوطنية ـ وكانتالجزائر ضمن الموقف الثالث حيث طرحت لاول مرة فكرة النظام الدولي الجديدوالحوار شمال جنوب وتتطلع لنظام عالمي اقتصادي يكفل العدالة في توزيعالثروة بين الشمال والجنوب وينهي الاستغلال ويحقق الأمن والسلم ويحمي الحقوق.
    الجغرافيا
    ـ المجال الجغرافيللجزائر.
    ـالموقع : فلكي : 19و37 خط عرض شمالاو12شرقاو9 غربا ـ جغرافي : تتوسط بلدان المغرب
    ـالمساحة: 2381741 كم الرتبة 11 عالما و2 إفريقيا .
    ـالأهمية: امتداد العروض الحارة إلي المعتدلة ويمر بها مدار السرطان وخط غر ينتش .
    ـالأهميةالإقليمية : تتوسط المغرب العربي,تنتمي للدول المتوسطية , قريبة من أوربا
    ـالأهميةالعالمية: مكانة لموقعها,ملتقى الطرق التجارية, احتلت مكانة في العلاقاتالدولية .
    ـ تضاريسالجزائر.
    ـاقليمالشمال : حديث مساحته 381741 كم يتكون من أطلس تلي من جبال ساحلية وداخلية
    أطلس صحراوي: قديمجنوب التلي
    ـالسهول: 1/ ساحلية:[عنابة,بجاية,متيجة ] 2/ داخلية: [ تلمسان , معسكر ]
    ـالهضاب : عليا شرقية , وهضاب غربية .
    ـاقليمالجنوب : مساحته : 2 مليون كم ينقسم الى :
    1/ منخفضشمالي شرقي: به شطوط [ملغيغ ] 2/ الصحراء الشمالية الغربية صخرية بهاالحمادات
    3/ الصحراء الجنوبية : تشمل نطاقالمرتفعات [التاسيلي , الهقار ] ـ نطاق السهول سهــــل
    غرب الهقاربه العروق [ايقدي , الشاش ]
    ـ المناخ في الجزائر.
    ـالعوامل المؤثرة في المناخ: ـالموقع الفلكي ـ منطقة الضغط ألا زوري ـ الموقع الجغرافي ـ
    هبوب الرياح الجافة ـ امتداد التضاريس.
    الأقاليم: مناخ البحر المتوسط: يمتد من السواحل حتى الأطلس الصحراوي.ـ يتميز بـ : فصل معتدل ورطب من اكتوبر الى ماي ـ وفصل جاف حار بقية السنة ـ منطقة رطبة : التلية ـ شبه جافة : الداخلية حتى الجنوب .
    ـالإقليمالصحراوي : حار جاف بالصحراء .
    ـخصائص المناخ: الحرارة: تنخفض شتاء بالسواحل وترتفع صيفا كلما اتجهنا جنوبا.
    التساقط : تكثر الأمطار شرقا وتقل غربا وتتناقص كلما اتجهنا جنوبا .
    الأودية : أهمها التى في الشمال وتصب في البحر ـ المظهر الهيدروغرافي : خريطة توزيعالمياه
    ـأهمالأودية : الشلف , سيق , الهبرة , السيبوس , تتميز الاودية بالتذبذب وعدمالانتظام تزداد تدفقا شتاء وصيفا ينخفض منسوب الأودية .
    ـ الغطاء النباتي فيالجزائر .
    ـالنبات: متدرج شمال جنوب تنقسم الجزائر الى الأقاليم التالية :
    ـإقليمالبحر المتوسط : النبات بالسلاسل الساحلية الشرقية ويقل بالمرتفعات . الداخلية [ صنوبر,
    فلين , أرز , عرعار , بلوط ]
    ـإقليمالسهوب : انتقالي يقل به النبات لقلة الأمطار وفقر التربة [ الحلفاء , الشيح , الدرين ]
    ـإقليمالصحراء : جاف نباتاته شوكية سريعة الظهور و الاختفاء .
    ـ نمو السكان.
    ـالتعمير : 3 مراحل 1/ منذ 500 آلفسنة إنسان تغنيفين ـ ممالك بربرية ـ استعمار ثلاثي.
    2/ الفتح الإسلامي ـالعثمانيين ـ 3/ المعمرين.
    ـتطور السكان : 3 مراحل : التراجع : 1851ـ1872 بسبب الأوبئة ,المجاعات , الإبادة , التجنيد .
    النمو البطئ : 1872 ـ 1960 انخفاض بسبب التجنيد في الحربين العالميتين ,الثورة
    النمو السريع : 1960 ـ 2007 انفجار , تحسنمعيشة ,صحة , سلم .
    ـالحركة السكانية : تراجع النمو بسببالسياسة السكانية , النزوح , التعليم, تحسن المعيشة.
    ـ تركيب السكانوتوزيعهم .
    ـحسبفئات الأعمار: أقل من 20 سنة 48 % بين 20 و60 45.50 % أكثر من 60 سنة 6.502 %
    ـحسبالنشاط : الفئة النشيطة 9656044 عامل 29.6 % من السكان منها 17.16 % زراعة و28.23 % صناعة و 54.61 % خدمات ـ يلاحظ تناقص في اليد الزراعية .
    ـتوزيع السكان : الكثافة 13.9 ن/ كميمثل الساحل 39.82 % والتل والسهوب 53.10 % و الجنوب 7.08 %
    ـعوامل توزيع السكان : تربة أمطار , مناخ , مراكز اقتصادية , عوامل تاريخية .
    ـ المدنفي الجزائر .
    ـ تضاعف سكان المدن 3 مرات سكان الوسط 44 % والغرب 37 % والشرق 31 % و أكثرهم بالسواحل .
    ـالنزوحالريفي : نزح السكان إلى المدن فأصبحت المدن التي تزيد عن 100 آلف نسمة 32مدينة
    ـمراحلالنزوح : المرحلة [1] 1954 ـ 1962 تضاعفت المدن بسبب تدمير الأرياف
    المرحلة [2] 1962 ـ 1970 لصعوبة العيش في الريف لجأالسكان إلى المدن .
    المرحلة [3] 1970 إلى اليوم اكتظت المدن لجذب السكانوظهرت الأحياء القصديرية .
    ـالمستوى المعيشي: يقاس بالدخلالفردي والتعليم والصحة, تحسن المستوى وارتفع الدخل وانخفضت وفيات الأطفال.
    ـ الإمكانياتالطبيعية في الجزائر .
    ـ الأراضي الزراعية : 3.4 % من المساحة ـالتربة : السهول الساحلية والأحواض خصبة وفقيرة بالجنوب
    ـالمياه : تتلقى الجزائر 14 مليار م مكعب من الأمطار وتستقل المياه الجوفية .
    ـالظروف المناخية : تذبذب الأمطار وتكون الصقيع والتعرض للرياح الجافة الحارة .
    ـالموارد المتجددة : الطاقة الشمسية , في الزراعة والنقل والإنارة الريفية , طاقةالرياح , الطاقة النووية .
    ـالموارد غير المتجددة: المحروقات فمن الضروري البحث عن مصادر أخرى.
    إستراتيجية التنمية في الزراعة .
    ـالتنظيمات الزراعية : 1/ التسيير الذاتي : 23 مارس 1963 ـ 2/ الثورة الزراعية : 8 نوفمبر 1971
    3/ الاستصلاحالزراعي: 13 أوت 1983 ـ 4/ المستثمرات الفلاحية 8/12/1987 .
    ـالقطاع الخاص : مساحته 4.3 مهـ وحداته صغيرة موجهة للاستهلاك المحلي .
    ـتطوير الزراعة الصحراوية : تطوير الزراعة التقليدية , توسيع المساحة , واقامةوحدات متطورة .
    ـ المخزون المائي : 30 مجرى , 110 سدا منها 50 كبيرة . ـ الغابات : 243آلف م مكعب 30 % من الاستهلاك المحلي ـ تمويل القطاع : بنك الفلاحة , قروض , امتيازات , تخفيض ضرائب , تحديث الحضيرة .
    ـمخطط التنمية: أهدافه: 1 تحديث الوحدات, استصلاح, الدعم, تنمية المناطقالريفية.
    ـ الإنتاج الزراعي.
    ـ متنوع خاضع للتقلبات المناخية , يشمل الحبوب3.04 م هـ بالسهول الساحليةوالداخلية , الخضر: معاشية بالتل ـ الأشجار المثمرة : 6.7 % من مساحةالزراعة تشمل : الزيتون: 164 آلف هـ ـ الكروم : تقلصت مساحتها تنتشر بالتلـ الحمضيات : بالساحل 8 % من المساحة إنتاجها بلغ 5.6 م ق ـ النخيل: بالصحراء الشمالية 4.9 م ق .ـ الالصناعية:ناعية : طماطم, تبغ , بنجربالسهول الساحلية والأحواض الداخلية .
    ـالثروة الحيوانية : أغنام,أبقار,ماعز,جمال,خيول ـ الصيد البحري: 36 ميناءالإنتاج في تناقص .
    ـ الآمن الغذائي: تستورد 50% من الحبوب و60%من الحليب و90%من الزيوت 95%من السكر وسجل الميزان عجزا بقيمة 2.8 مليار دولار مما يتطـلـب بذلالمزيد من الجهود لحيوية القطاع الزراعي .
    ـالإمكانيات الصناعية في الجزائر .
    ـ الطاقة : البترول : الاحتياطي 2 مليار طن بحوض حاسي مسعود وعين امناسالإنتاج 66.7 مليون طن المرتبة 7 عالميا و 6 عربيا ـ الغاز : الاحتياطي 3650 مليار م مكعب أنتجت 79 مليار م مكعب 5 عالميا و 1 عربيا تصدر منه 58.5 مليار م مكعب ـ نقل المحروقات : 7 أنابيب إلى موانئ التصدير أوالتكرير ـ الفحم :
    بالقنادسة ببشار لميستقل لبعده و ارتفاع نسبة الكبريت به ـ الطاقة الكهربائية : 90% [ بترول + غاز ] و 10% مصدر مائي ـ الطاقة النووية : مفاعلين بدرارية وعين وسارةللبحث العلمي .ـ المعادن : الحديد 3 دولة عربية انتاجه 1.4 مليون طن بمنجمالونزة , بوخضرة واكبر منجم بغار جبيلات ـ الزنك : بمنجم سيدي كمبروالعابد
    ـ الفوسفات : بجبل العنق ـ النحاس الإنتاج 700 طن كميات قليلة .
    ـ إستراتيجية التنمية في الصناعة .
    ـ الصناعة الثقيلة : الحديد والصلب بالحجار يوجه للصناعة والبناء ـ الصناعة الميكانيكية : تدعم بقية القطاعات
    مثل الجرارات والمحركات ومركب الرويبة للسيارات ـ تكرير البترول : طاقة التكرير 23.2 مليون طن .
    ـ تمييع الغاز : تحويل الغاز من الجاف إلى السائل للشحن ـ الصناعة البتر وكيماوية : حديثة تنتج المبيدات والبلاستيك و الأسمدة .
    ـ الصناعة الخفيفة: الجلود والنسيج: إنتاج الخيوط القطنية والصوفيةودباغة الجلود ـ الصناعة الإلكترونية: إنتاج الأجهزة الإلكترونية. ـصناعات أخرى: الصيدلانية, الكيماوية, الورق. للاستهلاك الوطني.
    ـ الصناعة الغذائية : تحويل المواد الزراعية والأسماك [ العجائن , السكر , التصبير ] ـ تأهيل المناطق الصناعية : مشروع خماسي لتحديث الهياكلالقاعدية وإنشاء 3 مدن صناعية منها [ بلارة ] بجيجل .
    ـ الصناعة التقليدية : نظم بمراسيم لترقية هذه الصناعة وإعفاء الحرفيين من الضرائب [ ألبسة , زرابي , فخار ]
    ـإستراتيجية التنمية في المواصلات .
    ـ أهميتها : 1/ نقل مواد أولية 2/ تسويق منتجات زراعية وصناعية 3/ فك العزلة 4/ توسيع مشاريع 5/ الشغل
    ـ الطرق : برية : كثيفة بالشمال بالجنوب طريق الوحدة الأفريقية ـ السكك : طولها 4200 كم منها 215 مكهربة ـ النقل الجوي : 63 طائرة و55 مطار ومشاريعمستقبلية ـ النقل المائي : 12 ميناء منها للمحروقات
    ـ تحديث المواصلات : مشاريع قيد الإنجاز طريق شرق غرب ومشروع السكة نحوالهضاب والجنوب وتوسيع ميناء جنجن . ـ المشاريع المستقبلية : إتمام الطريقشرق غرب وإنشاء 7 طرق سريعة وأخر عابر للصحراء .
    ـالتجارة الخارجية.
    رئة الاقتصاد لتصريف المنتجات والاستيراد ـ الصادرات : المحروقات ـالواردات : 39 % مواد استهلاكية وغذائية [ حبوب و حليب و التجهيزات ] ـمناطق التبادل التجاري : مع الاتحاد الأوربي و الولايات المتحدة وإيطالياـ الميزان التجاري : الفرق بين قيمة الصادرات والواردات ويكون متوازن إذاكانت الصادرات = الواردات ـ وعاجز [ الصادرات > الواردات ] وفائض [ الصادرات < الواردات ]
    ـ المتغيراتالاقتصادية : حتى 1989 كان نظام اشتراكي قام على التأميمات والتخطيط وبعدالأزمة حدث تحول منه تخلي الدولة عن احتكار التجارة الخارجية وتشجيعالاستثمار الأجنبي
    ـالجفاف , الانجراف , التصحر .
    ـ الجفاف : ظاهرة أسبابها نقص الأمطار وعدم انتظامها بالتغيرات السنوية والشهرية خاصة جنوب خط المطر
    ـ الانجراف : ظاهرة بيوجغرافية إتلاف التربة بسبب الأمطار والرياح وعمل الإنسان كل ذلك يحدث الانجراف
    ـ التصحر : هو تحول منطقة شبه جافة أو رطبة بسبب الجفاف والرعي والحرث
    ـ أساليب حماية التربة : بالتشجير والمحافظة على الحياة البرية .
    ـ التصحر في السهوب : تقع بين خط المطر 400 ملم و100 ملم على مساحة 28مليون هـ بين الاطلس الصحراوي و التلي تعاني من تدهور بسبب الجفاف وعملالمياه والرياح والرعي وعمل الإنسانس .
    ـالحرائق.
    ـأسبابها: الإهمال ورمي السجائر و الكبريت ـ المتعمدة: الحرق لتوسيعالأراضي الزراعية ـ الطبيعية : ارتفاع الحرارة ووجود الزجاج بالغابات أوالصواعق وتعمل على تدهور الغطاء النباتي .
    ـ الوقاية: المراقبة, حملات التوعية, حفر آبار المياه, استخدام الطائرات, شق الطرق لتسهيل التدخل.
    ـ النفايات والزحف العمراني.
    ـ النفايات: مخلفات نشاط الإنسان ملوثة ـ أنواعها: 1/ طبيعية: غير ضارة ـ2/ منزلية: يمكن استرجاعها
    ـ 3/ صناعية : خطيرة على البيئة 4/ طبية : عن نشاط طبي ـ أثر النفايات : تلويث الماء , والهواء , والطبيعة , الأمراض وتكاثر الحشرات , انبعاث دخانالصناعة .
    ـ الزحف العمراني: إحلالالعمارة محل الأراضي الزراعية ـ أسبابه: توسع الصناعة ـ توسع المواصلات ـتضخم سكان المدن ـ ظهور الأحياء القصديرية.
    ـ التلوث.
    ـ التلوث : إضافة عنصر غير موجود في البيئة يخل بالتوازن البيئي ـ أشكاله : هوائي : تواجد غازات و جزيئات في الهواء خطر على الكائنات الحية ـ مائي : إحداث خلل في المياه نتيجة تسرب النفط ـ الأرضي : استخدام الأسمدةوالمبيدات وارتفاع كميات النفايات الصلبة .
    ـ الكوارث الطبيعية.
    الزلازل : شمال الجزائر زلزالي لوقوع الجزائر ضمن منطقة حزام النارالعالمي ـ أثار الزلازل : بشريا : قتلى , معوقين , جرحى ـ عمراني : تحطممنشآت ـ اجتماعي : تأثر الأسرة ـ اقتصادي : تضرر الاقتصاد ـ نفسي : آثارعلى الأطفال .

    ـ الفيضانات : تدفق عارمللمياه بفعل شدة التساقط ـ أثاره : بشريا : قتلى جرحى مفقودين ـ عمرانيا : تحطم البناء ـ اقتصاديا : تأثر الصناعة والزراعة ـ إجراءات مواجهةالفيضانات : حصر المناطق المهددة , عدم تعمير مناطق الفيضانات , إزالةالحواجز من الممرات المائية , إنجاز قنوات صرف المياه : التشجير , التوعية .
    ـ خطر الجراد: أسراب تقضي على الزراعةوالجزائر من الدول المعرضة لهذا الخطر بأنواعه المحلي, المغربي, المهاجرـ مواجهة الجراد: وضع برامج وطنية و دولية لمواجهة الجراد.
    ت.مدنية
    المجتمع الجزائري.
    ـتعريفه: مجموعة من الأفراد يعيشون في منطقة معينة.
    ـمقوماته: الدين, اللغة, الوطن الواحد, الثقافة المشتركة, التاريخ الطويل.
    ـانتماءاته : المغرب العربي,الوطن العربي,العالم الإسلامي,دول المتوسط,إفريقيا,العالم .
    ـخصائصه: التدين, تعاون, اتحاد, دفاع عن العرض, الحرية, الشجاعة.
    ـتطوره : تطورت دوله عبر التاريخ وقاوم الاحتلال .
    ـ الدولة الجزائرية.
    ـتعريف: مجموعة من الأفراد يمارسون نشاطهم على إقليم جغرافي محدد.
    ـنشأتها : دولة قديمة,رستمية,حمادية,موحدية, زيانية,جزائرية معاصرة بعد 1962 .
    ـخصائصها: سيادة, وحدة ترابية, جمهورية ديموقراطية, دولة القانون.
    ـأركانها: الأرض, الشعب, السلطة السياسية, السيادة الوطنية.
    ـ الدستور الجزائري.
    ـتعريفه: مجموعة القوانين والقواعد التي تنظم وتضبط نظام الحكم.
    ـالديباجة: مقدمة أو مدخل.
    ـالأبواب: 4 هي: 1 المبادئ العامة التي تحكم المجتمع 2 تنظيم السلطات 3 الرقابة والمؤسسات الاستشارية 4 التعديل الدستوري.
    ـأهميته: يبين طبيعة النظام, ينظم السلطات, يراقب ممارسة السلطات, يمثل قاعدة التشريع, يحمي اختيار الشعب, يضمن الحريات.
    ـواجبات المواطن: معرفة الدستور, احترامه, تنفذ بنوده, الخضوع له, حمايته.
    ـ الإدارة والمواطن:
    ـتعريف : الإدارة وسيلة لتنظيم حياة الفرد والجماعة .
    ـأنواعها :1 عامة : تابعة للدولة مركزية مثل الوزارات و اللامركزية مثل الولاياتوالبلديات لاتحقق الربح . 2 خاصة: مؤسسات خاصة تقدم خدمات مقابل ربح.
    ـوظائف الإدارة العامة: الحماية والآمن, سيادة القانون, التربية, توفير الحاجبات, الصحة, توفير العمل, محاربة الآفات.
    ـالإدارة والقانون: تتقيد بالقوانين التي تنظم سير الإدارات العامة.
    ـ السلطة التنفيذية.
    ـتعريف : تنفيذ البرامج والقوانين وتنشط السياسة العامة يمثلها رئيس الجمهورية ويقودها
    ـسلطاته : قائد أعلى,الدفاع,السياسة الخارجية,يرأس مجلس الوزراء,تعين رئيس الحكومة ,توقيع المراسيم,المعاهدات,له سلطة التعين والسلطة التنظيمية,الحفاظ علىأمن الدولة .
    ـصلاحيات رئيس الحكومة : يختار الوزراء , يرأس مجلس الحكومة,تنفيذ القوانين ,برنامج الحكومة,إعداد الميزانية .
    ـالوزارات : متعددة كل وزارة تسير قطاع معين تقسم إلى وزارات سيادة مثل الدفاع ووزارات ذات الطابع الاقتصادي والاجتماعي والثقافي .
    ـ السلطة التشريعية.
    ـالبرلمان : هيئة تشريعية يتكون من غرفتين ـالمجلس الشعبي الوطني : عرفة 1 ينتخب أعضاؤه لمدة 5 سنوات عدد أعضائه 380 ـمجلس الأمة: غرفة ثانية ينتخب لمدة 6 سنوات كل 3 سنوات يجدد نصف الأعضاء يتكون من 144عضو ثلثهم منتخبون من المجالس البلدية والولائية والثلث يعينه رئيسالجمهورية .
    ـمهام واختصاصات البرلمان: تشريع القوانين , مناقشة الميزانية , دراسة برنامج الحكومة ,الاستجواب , المراقبة , اقتراح الدستور . ـسير البرلمان : ينتخب رئيسه مدة 5 سنوات ورئيس مجلس الآمة مدة 3 سنوات
    ويكون لجانا , يعقد دورتين عاديتين ربيعية , خريفية , ودورة استثنائية بطلب رئيس الجمهورية ,أو رئيس الحكومة , آو ثلثي أعضائه ـأهمية البرلمان : التعبير عن اهتمامات الشعب ـ ممارسة الديمقراطية ـ السيادة في التمثيل والرقابة ـ الآراء ـ صيانة الحقوق ـ تجسيد دولة القانون .
    ـ السلطة القضائية.
    ـالقضاء : مج المحاكم أو القضاة والسلة القضائية هيئة مختصة في النظر في المنازعات ـالمحاكم : جهات ابتدائية بالدوائر ـمجالس القضاء : جهات قضائية ثانية بالولايات للنظر في الاستئناف ـالمحكمة العليا : قمة هرم القضاء تقويم أعمال المحاكم و المجالس بالجزائر العاصمة . من يتولى القضاء : القضاة ويتميز القضاء بالاستقلالية والحياد وضمانات استقلاله .
    ـدور السلطة القضائية : الفصل في القضايا , تطبيق القانون , الحماية وضمان الحقوق , القضاء على الظلم , تحقيق العدل , الانضباط المدني .
    ـ المحكمة العليا .
    ـالمحكمة العليا : قمة هرم القضاء بالعاصمة لمراقبة الأحكام بالمحاكم والمجالس تفصل في الأحكام لا القضايا
    ـعرفها : غرفة جنائية , مدنية , أحوال شخصية , اجتماعية , جنح , عقارية , تجارية بحرية , عرائض .
    ـتشكيلها : قضاة الحكم , قضاة النيابة ـاختصاصات الغرف : جنائية : محاكم جنايات , عسكرية , اتهام .
    ـمدنية: مواد مدنية ـأحوال شخصية: مواد الأحوال ـاجتماعية: العمال و أصحاب العمل ـالجنح: مواد الجنح ـ عقارية: الأملاك ـ تجارية: مواد تجارية ـ عرائض: فحص الطعون.
    ـ الإعلان العالمي لحقوق الإنسان .
    ـتعريف: وثيقة قانونية لحماية حقوق الأفراد منذ اليوم العالمي 10/12/1948 يتألف من 30 مادة
    ـمضمونه : ديباجة , المبادئ الأساسية , الحقوق المدنية والسياسية , الاقتصادية والاجتماعية والثقافية .
    ـالسياسية: الحق في: الحياة, الآمن, المساواة, الجنسية, الكرامة, التدين, الرأي, التجمع, الوظائف.
    ـاقتصادية واجتماعية وثقافية: العمل, الآجر, الراحة, الحماية, التأمين, التعليم, الفكر.
    ـخروق حقوق الإنسان .
    ـانتهاك الحقوق: النفي , الاعتقال , التعذيب , القتل , الاستبداد , الاستعمار , الأمية , البطالة , الفقر , الأوبئة
    ـحماية الحقوق : دوليا : نصوص قانونية داخل الأمم المتحدة ـإقليميا : نظام أوربي , أمريكي , أفريقي , عربي ـوطنيا : بالدساتير والقوانين ـعلى مستوى المنظمات غير الحكومية : منظمة العفو الدولية .
    ـ الأمن والسلم.
    ـالآمن: وضع يسوده النظام والاستقرار والثقة لحماية كرامة الإنسان ـأنواعه: 1 داخلي: عمومي, اجتماعي, اقتصادي, 2خارجي: الدفاع عن وحدة البلاد. ـالحرب : قتال بين جيشين أو دولتين تسمى دولية
    ـأهلية : بين جماعتين داخل الدولة ـمخاطر الحروب : تسلح نووي , السباق نحو التسلح
    ـالسلم : وضع يسوده النظام واللاحرب يتحقق بتفعيل دور الأمم المتحدة ووطنيا بتكوين المواطن وأهميته ضمان الحياة الكريمة والحقوق . ـالعنف : شرعي : مقاومة الاحتلال ـ غير شرعي : القوة لانتزاع حق مزعوم
    ـأسباب العنف : سياسية , اجتماعية , ثقافية ـعلاجه : سياسيا تطبيق الديمقراطية , اقتصاديا : التنمية
    اجتماعيا : إزالة التهميش , ثقافيا , احترام التنوع الثقافي .
    ـ حرية التعبير.
    ـالتعبير : حرية الرأي والتفكير ـحرية الرأي : الاختلاف ضرورة ـحرية التعبير : تلقي وتوصيل المعلومات ـحرية التفكير : تحرير العقل من الأوهام ـمظاهر حرية التعبير : حرية القول , الصحافة , الاجتماع , الرسو والتسجيل , التظاهر , التعليم والتعلم . ـشروط حرية التعبير: الآمن , الابتعاد عن الفتنة والتفرقة , التحلي بآداب المناقشة . ـأهمية حرية التعبير : تنمية الاخوة , التواصل , علاقات التعاون والتعارف.
    ـ العمل النقابي.
    ـالنقابة : تنظيم يكونه عمال المهنة الواحدة , المادة 6 من الدستور تسمح بحق تكوين النقابات ـالتنظيمات النقابية بالجزائر : الاتحاد العام للعمال وبعد دستور 1989 سمح بتعدد النقابات ـدور النقابة : دفاع , التنمية , العدالة , توعية , تأطير , علاقات صداقة ـأهمية العمل النقابي : توفير الشروط للعمال , التكفل بالعمال , تشجيع الحوار , رفع الإنتاج .
    ـ الأحزاب السياسية.
    ـالحزب: جماعة منظمة تشترك في نفس المبادئ تسعى للوصول إلى السلطة.
    ـشروط التأسيس: إيداع الملف, الجنسية, السن, الحقوق المدنية, احترام الدستوروالقوانين, وضع القانون الأساسي, عقد مؤتمر تأسيسي, تحديد اسم الحزب ومقره, برنامج الحزب, اللغة الوطنية.
    ـأهدافه: الوصول للسلطة, تعبئة أعضائه. الترشح للانتخابات , تجسيد الديمقراطية , الدفاع عن الحرية .
    ـدوره : في السلطة تحقيق مصالح الجماهير ـ في المعارضة : الرقابة والمحاسبة
    ـأهميته : تكوين رأي عام , تثقيف المواطن , تحديد مشاكل المجتمع , تقديم مترشحين , يمنع استبداد الحكومة .
    ـ التكنولوجيا والبيئة.
    ـ الأضرار على البيئة : تسرب مواد مشعة , تجارب نووية , النفايات , المبيدات , قطع الاشجار , ثقب الازون .
    ـ المحافظة على البيئة : التوعية , معرفة أسباب التلوث , حماية الغابات , آلات امتصاص الدخان , معاهدات دولية , سن قوانين حماية البيئة , معاقبةالمخالفين .
    ـ الأقمار الصناعية والاتصال.
    ـ القمر الصناعي : جهاز يرسل إلى الفضاء لالتقاط البرامج التلفزيةوالإذاعية ولرصد تقلبات الجو تستعمل طاقة الشمس ـ أنواع الأقمار : العلمية , الاتصالات , الطقس , التجسس .
    ـ وظائفها : النقل والبث التلفزي والإذاعي , الهاتف , البريد الإلكتروني , الملاحةالجوية , الأهداف العسكرية : التنقيب عن الثروات , دراسة البيئة , دراسةالفلك .
    ـ منظمة اليونسكو .
    ـ تعريف : منظمة للتربية والثقافة والعلوم أنشئت عام 1946 مقرها باريس تضم 190 دولة .
    ـ أهدافها : رفع مستوى التعليم , تشجيع البحث , تعاون ثقافي , حمايةالتراث , تنظيم ندوات , نشر الكتب , دعم العلوم , تدعيم حرية الإعلام .
    ـ هيكلتها: المؤتمر العام, المجلس التنفيذي, الأمانة العامة.


  2. #2
    الصورة الرمزية nadire302
    عضو نشيط

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    55
    الجنس
    ذكر
    الولاية
    20- سعيدة | Saida
    تم شكره
    1 مرّة

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    شكرا......................
    أرد من فضلك
    -ملخص التربية الإسلامية
    ........ علوم طبيعية
    ------- إنجليزية
    ---------فرنسية
    ...........فيزياء

    أرحو الرد من فضلكم

    شكرا......................
    أرد من فضلك
    -ملخص التربية الإسلامية
    ........ علوم طبيعية
    ------- إنجليزية
    ---------فرنسية
    ...........فيزياء

    أرحو الرد من فضلكم

    التعديل الأخير تم بواسطة nadire302 ; 11-May-2009 الساعة 09:02 PM سبب آخر: دمج تلقائي لـ منع تكرار الردود

  3. #3

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    المشاركات
    9
    الجنس
    ذكر
    الولاية
    27- مستغانم | Mostaganem

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    بارك الله فيك يا اخي

  4. #4
    الصورة الرمزية lampard
    عضو روعة

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    1,266
    الولاية
    00- من خارج الوطن
    تم شكره
    4 مرّة

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    جزاك الله خيراااااااااااااااااااااا ااا

  5. #5
    الصورة الرمزية *كوثر*
    عضو رآئع

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    257
    الجنس
    انثى
    الولاية
    4- أم البواقي | Oum El-Bouaghi
    تم شكره
    2 مرّة

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    شكرك يا اخي يبدو انك تعبت لكي تكتبها والله لك كل الشكر
    واتمنى لك النجاح والتفوق في الشهادة . فقد كنت بحاجة الى هذه الدروس الملخصة جدّا مع العلم انني اكره مادة الاجتماعيات ولا احفظها ابدا .هههههههههه

    مشكوووووووووووووووور

    شكرا لك اخي .
    التعديل الأخير تم بواسطة *كوثر* ; 27-May-2009 الساعة 09:25 PM سبب آخر: دمج تلقائي لـ منع تكرار الردود
    فاذا اتتك مذمتي من ناقص
    فهي الشهادة لي باني كامل

  6. #6

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    9
    الجنس
    انثى
    الولاية
    5- باتنة | Batna

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    مشكووور اخي بقدري ما اشكر لا افي حقك بالفعل موضوع في القمة وجزاك الله كل خير اختك في الله nasaearth

  7. #7
    الصورة الرمزية الكريمة
    عضو نشيط

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Jan 2009
    المشاركات
    44
    الجنس
    انثى
    الولاية
    30- ورقلة | Ouargla

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    شكرا لك لقد استفدنا من هذا لاننا لم نستطيع الحفظ من الكراس
    كونوا واثقين في انفسكم عازمين على نجاحكم
    و لا تياسوا
    و اعملوا بكل جهدكم و توكلوا على الله

  8. #8
    الصورة الرمزية widade
    عضو رآئع

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Dec 2008
    المشاركات
    113
    الجنس
    انثى
    الولاية
    40- خنشلة | Khenchela

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    شكرا جزيلا

  9. #9
    الصورة الرمزية د.ياسين
    عضو ثمين نشيط جدا

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    973
    الجنس
    ذكــر
    الولاية
    00- من خارج الوطن
    تم شكره
    1 مرّة

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    بارك الله فيك

    Real Madrid For Ever
    اذا لم يكن لريال مدريد اي مشجع ....فاعلموا اني قد مت

  10. #10
    الصورة الرمزية ABID MERROU
    عضو ثمين

    الحالة
    غير متصل
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    37
    الولاية
    39- الوادي | El - Oued

    افتراضي رد: هنا دروس ملخصة.........

    شكراااااااااااااااااااااا ااا

 

 
صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. دروس في جميع المواد السنة 4 متوسط
    بواسطة توفيق في المنتدى جميع المواد
    مشاركات: 211
    آخر مشاركة: 13-Sep-2013, 08:00 PM
  2. دروس الأولـى متــوسط في مادة الاجتماعيات
    بواسطة الاتحاد في المنتدى العلوم الاجتماعية
    مشاركات: 37
    آخر مشاركة: 19-Jul-2011, 02:11 PM
  3. اسطوانة دروس القراءه والكتابة للصف الاولي الابتدائي
    بواسطة الاتحاد في المنتدى دروس السنة الاولى ابتدائي
    مشاركات: 18
    آخر مشاركة: 07-Feb-2009, 11:07 PM
  4. دروس قيمة في كل المواد
    بواسطة sdmdsoft في المنتدى ركن المعلــّم
    مشاركات: 16
    آخر مشاركة: 06-Nov-2008, 11:28 AM
  5. دروس الرياضيات
    بواسطة بدرالدين في المنتدى ركن المعلــّم
    مشاركات: 9
    آخر مشاركة: 24-Sep-2008, 10:35 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
نتائج شهادة التعليم المتوسط 2014 نتائج شهادة البكالوريا 2014